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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
---|---|---|---|
15-Jun-2007 | A ANÁLISE DO ERRO SOB A PERSPECTIVA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: Um estudo de caso na 5ª série | Berti, Nívia Martins | Dissertação |
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Advisor
Referees
Subject
CNPq
Institution
Initials
- 81 UEPG
Program
Department
- 81 Educação
Document Type
- 81 Dissertação
Date Available
- 81 2010 - 2017
- 72 2006 - 2009
Access Type