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3-Sep-2013OS CICLOS DE APRENDIZAGEM NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PONTA GROSSA – PR: UMA ANÁLISE DA SUA TRAJETÓRIA (2001-2012)Glap, LucimaraDissertação
31-May-2016ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ – CIÊNCIAS (2004-2008)Caldas, Luiz Américo MenezesDissertação
2-Jul-2008Pastoral da Criança: uma prática politico-educativa não-formalBarbosa, Sueli Aparecida BertolDissertação
30-Jun-2008Conselho Municipal de Educação de Ponta Grossa: aspectos históricos, funções e contribuiçõesOliveira, Izolde Hilgemberg deDissertação
28-Mar-2012A POLÍTICA DE INCLUSÃO EM QUESTÃO: UMA ANÁLISE EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PONTA GROSSA – PRJoslin, Melina de Fátima AndradeDissertação
8-Feb-2011A organização da escolaridade em ciclos de aprendizagem : uma análise dos processos de recontextualização e de formulação de políticasStremel, SilvanaDissertação
28-Jun-2012O PROGRAMA PDE ESCOLA: UMA ANÁLISE DA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM GUARAPUAVA - PRBayer, Mariana FerreiraDissertação
16-Mar-2009FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PROGRAMA PRÓ-LETRAMENTOAlferes, Marcia AparecidaDissertação
10-Aug-2018O MÉTODO MATERIALISTA HISTÓRICO-DIALÉTICO EM PESQUISAS DO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL: LIMITES E POSSIBILIDADESCAMARGO , Ediógenes Paes deDissertação
9-Apr-2021Programa Mais Alfabetização (PMALFA): uma análise político-pedagógicaPrado, Karina Durau doDissertação

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