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Roteiro de Revisão das dissertações e teses
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3-Mar-2017
INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: A noção de pertencimento latino-americano de jovens brasileiros no ano de 2013
Barom, Wilian Carlos Cipriani
Tese
20-Sep-2012
DIDÁTICA DA HISTÓRIA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: PESQUISAS NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA (2001-2009)
Barom, Wilian Carlos Cipriani
Dissertação
21-Jul-2023
A construção da Lei n° 13.415/2017 sob a influência de frações da burguesia: as facetas políticas do neoliberalismo no Brasil e o Ensino Médio a partir do final da década de 1990
Barrios, Juliana Bicalho de Carvalho
Tese
31-Jul-2023
Avaliação das (re)configurações do PIBID de História no Paraná pelos coordenadores de área (2011- 2020)
Batista, Ruhama Ariella Sabião
Tese
28-Jun-2012
O PROGRAMA PDE ESCOLA: UMA ANÁLISE DA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM GUARAPUAVA - PR
Bayer, Mariana Ferreira
Dissertação
25-Jun-2018
Contribuições do pedagogo à prática pedagógica dos professores iniciantes: um estudo sobre a Educação Profissional Estadual de Ponta Grossa - PR
Beatriz , Adriane Bayer Tozetto
Dissertação
4-Apr-2012
FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA: AS MANIFESTAÇÕES DOS EGRESSOS DE PEDAGOGIA SOBRE A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Bednarchuk, Joanice Zuber
Dissertação
27-Feb-2024
Onde estão as crianças imigrantes? Invisibilidade e exclusão no contexto da educação infantil
Bellascuza, Natália Mendes
Dissertação
8-Dec-2008
UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM 5ª E 8ª SÉRIES
Benassi, Vera Lúcia Mazur
Dissertação
15-Jun-2007
A ANÁLISE DO ERRO SOB A PERSPECTIVA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: Um estudo de caso na 5ª série
Berti, Nívia Martins
Dissertação
31-May-2016
ATRAVÉS DO ECRÃ:EAD PARA FORMAR PROFESSORES DE HISTÓRIA NO PARANÁ (UEPG 2008-2014)
Bitencourt, Suzana
Tese
3-Jul-2019
Avaliação do Plano Estadual de Educação para o Sistema Prisional do Paraná: a educação escolar no contexto das penitenciárias femininas de regime fechado
Bonatto, Bruna Mayara
Tese
23-Mar-2016
O currículo na formação de professores de artes visuais na perspectiva hermenêutico-dialética
Borsoi, Sandra
Tese
4-Mar-2016
GRÊMIO ESTUDANTIL E PARTICIPAÇÃO DO ESTUDANTE: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO EM COMUNIDADES DE PERIFERIAS DA CIDADE DE PONTA GROSSA, PR
Boutin, Aldimara Catarina Brito Delabona
Dissertação
27-Oct-2020
A relação de forças entre a UNESCO e o Movimento Estudantil e sua materialização na reforma do Ensino Médio através da lei n° 13.415/2017
Boutin, Aldimara Catarina Brito Delabona
Tese
3-Dec-2018
Relações de currículo na formação inicial de professores: uma análise a partir das concepções de licenciandos do Curso de Letras.
Braga, Lucimar Araujo
Tese
13-Dec-2021
Condições de trabalho dos professores de redes municipais de ensino dos municípios da microrregião de Irati – Paraná: análise do cumprimento da hora-atividade.
Brandalize, Loriane Tribek
Dissertação
17-Feb-2022
A unidade teórico-prática no Programa Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Ponta Grossa
Brasil, Valéria Marcondes
Tese
28-Apr-2021
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: formação de professores alfabetizadores no âmbito da UEPG
Brisola, Mirian Margarete Pereira
Tese
27-Feb-2014
OS SABERES DOCENTES NO CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE IRATI/PARANÁ (2009/2012)
Bulaty, Andréia
Dissertação