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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2-Feb-2021O golpe civil-militar de 1964 no Jornal Tribuna de Itararé: a imprensa como fonte para o Ensino de HistóriaBarreto, Daniel BoninDissertação
21-Aug-2020Consciência histórica, pensamento histórico e narrativa histórica na perspectiva das(os) professoras (es) do ensino fundamental e médio em Ponta GrossMargraf, Tatiane VargasDissertação
10-May-2021Mulheres distintas: o ensino de história e as representações de gênero a partir do Jornal da Manhã em Ponta Grossa (1954 - 1957)Bombardelli, JulianaDissertação
17-Dec-2021Ensinar sobre o holocausto: uma proposta de visita ao Museu do Holocausto de Curitiba-PR.Machado, Jhonatan Felipe PereiraDissertação
27-Mar-2023O poder da representatividade: os livros didáticos de História e as lutas femininasPedroso, Ana RubiaDissertação
16-Dec-2021Ensino de história e representações dos femininos na Umbanda: uma análise a partir da Revista Espiritual de Umbanda (2003 - 2008).Visnieski, Ione PatríciaDissertação
7-Dec-2021Mulheres negras no ensino de história do Brasil: a história de Maria Firmina dos Reis.Lopes, ElaineDissertação
2-Mar-2022"Norte Pioneiro" e Salto do Itararé: História regional e local em sala de aula.Paiva, Paulo José deDissertação
25-Apr-2022Base Nacional Comum Curricular de História no estado do Paraná: contexto de produção e conteúdo prescrito.Felippi, Ana Célia CholdysDissertação
30-May-2022AS PRÁTICAS CIRCULARES COMO POSSIBILIDADES PARA O DEBATE DE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE NAS AULAS DE HISTÓRIACorrêa, LucianeDissertação