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Issue DateTitleAuthor(s)Type
27-Feb-2018Modelagem matemática sob a ótica da teoria dos registros de representação semiótica e da educação dialógicaPontes, Helaine Maria de SouzaTese
1-Dec-2017O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID - NA AVALIAÇÃO DOS LICENCIADOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, EGRESSOS DO PROGRAMAGoes, Graciete TozettoTese
28-Nov-2017Os jornais paranaenses e a (in)visibilidade do negro e da sua educação (1853-1889)Silva, Rosiane Machado daTese
13-Apr-2017Representações sociais dos alunos sobre diferentes espaços de formação em Cursos de Licenciatura em MatemáticaWOLSKI, Denise Therezinha Rodrigues MarquesTese
6-Aug-2019O contexto da Educação Infantil: implicações da gestão escolar na prática pedagógicaWoytichoski, Cristiane AparecidaTese
21-Jun-2018POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DE ALAGOASPavezi, MarilzaTese
10-Aug-2018O MÉTODO MATERIALISTA HISTÓRICO-DIALÉTICO EM PESQUISAS DO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL: LIMITES E POSSIBILIDADESCAMARGO , Ediógenes Paes deDissertação
31-Jul-2019Educação integral em tempo integral: as concepções dos docentes de uma escola municipal de ensino fundamentalCampos, Joselaine AparecidaTese
31-Jul-2018O ambiente dinâmico GeoGebra para o desenvolvimento de aspectos específicos da aprendizagem em Geometria segundo Raymon Duval: olhares, apreensões e desconstrução dimensionalNovak, Franciele Isabelita LopesDissertação
4-Nov-2019Políticas públicas de formação de professores: uma análise a partir do contexto PIBID/UEPGSkeika, TatianeTese