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27-Aug-2021Aspectos do habitus da formação de pesquisadores para o campo da politica educacional no Brasil: um estudo a partir da teoria de Pierre BourdieuPires, Andréa de Paula PiresTese
9-Apr-2021Programa Mais Alfabetização (PMALFA): uma análise político-pedagógicaPrado, Karina Durau doDissertação
20-Apr-2021A produção do conhecimento em Política Educacional na linha de pesquisa História e Política Educacionais do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa: 1996 a 2019Santos, Natali de Fátima dosDissertação
30-Jul-2020O Campo Acadêmico da Educação Especial no BrasilCasagrande, Rosana de CastroTese
17-Dec-2020Representações sociais do ser professor de música e a identidade docente ao longo da Licenciatura em MúsicaRauski, Rafael DalalíberaTese
20-Dec-2022A mapeadora de ausências: metapesquisa da produção histórica sobre a população LGBTQIAPN+ no Brasil (1987-2018)Souza, Mariana Barbosa deDissertação
4-Jul-2022A formação continuada realizada pelo coordenador pedagógico nas escolas públicas municipais de tempo integral de Ponta Grossa-PRKailer, Priscila Gabriele da LuzTese
30-Jun-2022A educação pós acordo de paz na Colômbia e suas contribuições para a construção da paz.Gómez Plata, KatherineTese
18-Feb-2022O ensino de Arte no Ensino Médio em escolas no Paraná: políticas, concepções e práticas (2008-2019).Stori, ReginaTese
20-Jul-2022Políticas públicas de avaliação educacional e accountability: especificidades na educação básica do Brasil e do México.Camargo, Vanessa Rosana PeluchenTese

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