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Issue DateTitleAuthor(s)Type
9-Nov-2018Configuração identitária do professor formador de docentesMendes, Thamiris ChristineTese
27-Jul-2017Licenciatura em matemática e a preparação para a docência: o que dizem os licenciandosVolkman, ElizabeteDissertação
31-Jul-2017Prática pedagógica do professor iniciante na rede municipal de ensino de Ponta Grossa/PRJonsson, Paula Valéria MouraDissertação
4-Sep-2017Avaliação do ensino e aprendizagem na docência universitária e a formação de professores de Artes VisuaisAdena, KellyDissertação
1-Dec-2017O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID - NA AVALIAÇÃO DOS LICENCIADOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, EGRESSOS DO PROGRAMAGoes, Graciete TozettoTese
6-Aug-2019Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental: o que propõem as publicações da Plataforma SciELO (2010-2017) para a superação do fracasso escolarCordeiro, Layze CristinneDissertação
31-Jul-2019Aprendizagem da docência para o ensino de Geometria na infância no contexto da formação e da prática pedagógicaDionizio, Fátima Aparecida QueirozTese
30-Jul-2019Avaliação institucional interna da escola e os resultados das avaliações em larga escalaBarbosa, Beatriz VozniakDissertação
30-Sep-2021As implicações do material estruturado NAME nas práticas de alfabetização no ensino inclusivo em Xaxim/SCOliveira, Marineiva Moro Campos deTese
22-Aug-2019Desenvolvimento da profissionalidade docente: representações de professoras dos anos iniciais da educação básicaMacenhan, CamilaTese