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Issue DateTitleAuthor(s)Type
9-Apr-2021Programa Mais Alfabetização (PMALFA): uma análise político-pedagógicaPrado, Karina Durau doDissertação
4-May-2020Ensino de História e História Local: ressignificando identidades e memórias na exploração carbonífera de Figueira/PRBueno, Mariane de MeloDissertação
14-Apr-2021A alienação nas pesquisas em educação e em política educacional no Brasil: uma análise a partir de teses e dissertações (2008-2018)Kreling, Geovani RobertoDissertação
31-Mar-2021O ensino de história local nos anos iniciais do município de Ponta Grossa: no caminho da princesa das crianças.Mayer, Elaine AparecidaDissertação
2-Apr-2020A proposta do modelo gravitacional na regionalização econômica do Estado do ParanáRocha, Alberto Alves daTese
30-Sep-2021As implicações do material estruturado NAME nas práticas de alfabetização no ensino inclusivo em Xaxim/SCOliveira, Marineiva Moro Campos deTese
30-Sep-2019Estágio curricular supervisionado em Filosofia: análises a partir das percepções de licenciandos e de professoresGabriel, Fábio AntonioTese
20-Apr-2021A produção do conhecimento em Política Educacional na linha de pesquisa História e Política Educacionais do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa: 1996 a 2019Santos, Natali de Fátima dosDissertação
10-Mar-2020Inventário do patrimônio geológico da APA da Escarpa Devoniana em Ponta Grossa - PRFolmann, MaysaDissertação
27-Mar-2020“Da zelosa mãe e esposa à recatada professora, trabalhadora e cidadã de direitos”: representações das mulheres e da sua educação no Diário dos Campos nas décadas de 1920/1930Campagnoli, Karina RegalioDissertação