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Issue DateTitleAuthor(s)Type
4-Apr-2019Instituições de longa permanência: o acolhimento e a educação permanente de idososQuadros, Sheila Fabiana deTese
22-Feb-2018Autoavaliação institucional da escola: concepções e práticas dos gestores escolaresAguilar, Efrain TiconaDissertação
6-Aug-2019O contexto da Educação Infantil: implicações da gestão escolar na prática pedagógicaWoytichoski, Cristiane AparecidaTese
8-Nov-2018POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE ALFABETIZADORES: IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO LEITORCruz, Eliane Travensoli PariseTese
20-May-2019A política pública de formação de professores na modalidade a distância e o habitus do egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UEPGFoltran , Elenice PariseTese
30-Jul-2018A EDUCAÇÃO PERMANENTE E SUA INTERFACE COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO BRASILAlmeida, Talita Costa de OliveiraDissertação
17-Dec-2021Formação de educadores e educadoras sociais na região dos Campos Gerais: experiências de extensão universitária na UEPGPacheco, MilenaDissertação
23-Feb-2023Limites e possibilidades da gestão escolar democrática em escolas públicas municipais de Ponta Grossa/PRGonçalves, Lisiane KruppaDissertação
14-Dec-2021As relações entre o território rural e as políticas educacionais de resposta a pandemia por Covid-19 voltadas às escolas públicas localizadas no campo.Pinheiro, LilianeDissertação
15-Mar-2024O trabalho do/a coordenador/a pedagógico/a na formação de professores/as nas pesquisas científicas: contribuições de Paulo FreireColman, Danielli TaquesDissertação

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